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详细信息 |
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| 建议标题 |
关于设立专项班级、优化教育环境以保障多动症及智力一般儿童健康成长的建议书 |
| 内容 |
随着多动症儿童数量增多，以及智力发展水平存在差异的儿童在常规教育环境中面临的适配难题日益凸显，加之当前部分教师对这类儿童缺乏足够同情心与包容心，孩子们常因教学节奏不匹配、评价标准单一、情感支持不足，陷入学习挫败、自我认同低的困境，甚至消磨对生活与学习的热爱。为切实解决此类儿童的教育困境，让他们在适配的环境中成长，在包容的社会氛围中发展，现向贵局提几点建议。
期待贵局能重视多动症儿童与智力一般儿童的教育困境，推动上述建议落地实施，让这些孩子在适配的班级中收获知识，在包容的环境中建立自信，真正实现“让花成花，让树成树”的教育目标。 |
| 受理部门 |
教育局 |
| 咨询时间 |
2025年09月04日 16:05 |
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答 复 |
| 答复部门 |
教育局 |
答复时间 |
2025年09月12日 19:39 |
| 答复内容 |
网友：你好！2025年9月4日，你在山丹县行政效能监察平台留言，反映“关于设立专项班级、优化教育环境以保障多动症及智力一般儿童健康成长的建议书”的问题，县教育局高度重视，第一时间安排工作人员对建议内容进行回应。针对你建议的问题，现答复如下：
非常感谢您提出设立特殊孩子专项班级的宝贵建议，这与我们保障特殊孩子教育权益的目标是一致的。但根据教育部《特殊教育办学质量评价指南》，我县暂不具备设置特殊教育学校的条件，同时因特教师资缺乏、专项教室与康复教具等硬件配备不足，我县各学校无法设置独立的特教班级，因此暂时无法落地该建议。如您确有需求，可前往张掖市特殊教育学校咨询。目前，我们已努力通过个别化教育、家校协同提供支持等方法让特殊孩子能更好的融入现有教育环境。网友若有异议，可直接电话联系县教育局教育股（电话：2913501）进行咨询或留下具体联系方式便于进一步深入调查。
感谢网友对山丹教育的关心及督促。 |
| 答复部门 |
教育局 |
| 答复时间 |
2025年09月12日 19:39 |
| 答复内容 |
网友：你好！2025年9月4日，你在山丹县行政效能监察平台留言，反映“关于设立专项班级、优化教育环境以保障多动症及智力一般儿童健康成长的建议书”的问题，县教育局高度重视，第一时间安排工作人员对建议内容进行回应。针对你建议的问题，现答复如下：
非常感谢您提出设立特殊孩子专项班级的宝贵建议，这与我们保障特殊孩子教育权益的目标是一致的。但根据教育部《特殊教育办学质量评价指南》，我县暂不具备设置特殊教育学校的条件，同时因特教师资缺乏、专项教室与康复教具等硬件配备不足，我县各学校无法设置独立的特教班级，因此暂时无法落地该建议。如您确有需求，可前往张掖市特殊教育学校咨询。目前，我们已努力通过个别化教育、家校协同提供支持等方法让特殊孩子能更好的融入现有教育环境。网友若有异议，可直接电话联系县教育局教育股（电话：2913501）进行咨询或留下具体联系方式便于进一步深入调查。
感谢网友对山丹教育的关心及督促。 |
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办 理 |
| 答复部门 |
教育局 |
答复时间 |
2025年09月15日 08:18 |
| 答复内容 |
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| 答复部门 |
教育局 |
| 答复时间 |
2025年09月15日 08:18 |
| 答复内容 |
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效能评价 |
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满意度评价 |
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