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详细信息 |
已有98768人次关注该问题 |
建议标题 |
落实双减政策 |
内容 |
双减政策已经出台一段时间了,可是山丹二中仍然没有贯彻落实到位,孩子上初二的作业量还是很多,学习强度大,尤其是把全年级的考试成绩和名次发给家长,导致成绩不好的学生压力太大!早上到校也过于早,希望能有改变! |
受理部门 |
教育局 |
咨询时间 |
2022年03月07日 13:23 |
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答 复 |
已转办 |
纪委监委 转 教育局 答复 |
转办时间:2022年03月07日 15:21 |
转办意见 |
请教育局核实办理。 |
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办 理 |
答复部门 |
教育局 |
答复时间 |
2022年03月11日 17:52 |
答复内容 |
网友:您好!2022年3月7日,您在山丹县行政效能监察平台留言,投诉“山丹二中双减贯彻落实不到位,初二作业多,学习强度大,考试成绩排名发给家长,导致成绩不好的学生压力太大,早上到校过于早”的问题,针对您反映的情况,3月9日,县教育局分管领导带队组织督导、教育、安全等股室人员作了进一步调查,经向学校领导老师调查了解,八年级学生询问,并查阅了学生的作业,学校按照“双减”和“五项管理”工作要求,严格控制作业总量,实行作业公示制度接受师生和家长的监督。确实存在把考试成绩和名次发给家长现象,学校将本次抽考、联考成绩下发至班主任手中,专门召开班主任会议,强调不得给学生排名、不得将学生成绩发家长群,但个别班主任对此问题没有高度重视,将成绩私发给个别家长,个别家长又将成绩上传至家长群,造成不良影响。学校严格执行县局的春季作息时间安排,目前有个别学生自主到校时间较早,为避免造成校门口学生聚集,学校将其放入校内。
县教育局对山丹二中做出批评,要求学校严格落实“双减”政策,根据甘肃省教育厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于转发〈教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知〉的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《转发<教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知>的通知》《关于转发<教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》文件要求,高度重视五项管理工作,切实按照国家和省市统一部署,强化组织领导,制定实施方案,细化“五项管理”具体举措,强化学校主体责任落实,考试实行等级评价,考试结果不排名、不公布,科学规范学校办学行为,共同营造有利于学生健康成长的环境,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
谢谢网友的留言,您的建议将会督促我们把工作做的更好! |
答复部门 |
教育局 |
答复时间 |
2022年03月11日 17:52 |
答复内容 |
网友:您好!2022年3月7日,您在山丹县行政效能监察平台留言,投诉“山丹二中双减贯彻落实不到位,初二作业多,学习强度大,考试成绩排名发给家长,导致成绩不好的学生压力太大,早上到校过于早”的问题,针对您反映的情况,3月9日,县教育局分管领导带队组织督导、教育、安全等股室人员作了进一步调查,经向学校领导老师调查了解,八年级学生询问,并查阅了学生的作业,学校按照“双减”和“五项管理”工作要求,严格控制作业总量,实行作业公示制度接受师生和家长的监督。确实存在把考试成绩和名次发给家长现象,学校将本次抽考、联考成绩下发至班主任手中,专门召开班主任会议,强调不得给学生排名、不得将学生成绩发家长群,但个别班主任对此问题没有高度重视,将成绩私发给个别家长,个别家长又将成绩上传至家长群,造成不良影响。学校严格执行县局的春季作息时间安排,目前有个别学生自主到校时间较早,为避免造成校门口学生聚集,学校将其放入校内。
县教育局对山丹二中做出批评,要求学校严格落实“双减”政策,根据甘肃省教育厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于转发〈教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知〉的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《转发<教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知>的通知》《关于转发<教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》文件要求,高度重视五项管理工作,切实按照国家和省市统一部署,强化组织领导,制定实施方案,细化“五项管理”具体举措,强化学校主体责任落实,考试实行等级评价,考试结果不排名、不公布,科学规范学校办学行为,共同营造有利于学生健康成长的环境,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
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